Интерактивная игра по басне И.Крылова «Ворона и лисица»На региональном Чемпионате WorldSkills — «Навыки мудрых», который проходил с 7 по 13 декабря, преподаватель Каслинского промышленно-гуманитарного техникума Светлана Геннадьевна Широкова завоевала бронзовую медаль в компетенции «Дошкольное воспитание».
– Светлана Геннадьевна, что представляет собой, чемпионат «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia?
– Движение WorldSkills является одним из приоритетных проектов в сфере подготовки кадров. Это самые масштабные в России соревнования профессионального мастерства среди студентов профессиональных образовательных учреждений в возрасте от 16 и 22 лет.
В рамках проведения чемпионата «Молодые профессионалы» запущено новое направление чемпионатов профмастерства по стандартам WorldSkills «Навыки мудрых», для специалистов старше 50 лет, финалу которого предшествуют отборочные соревнования. Целями данного проекта является, демонстрация профессионального долголетия и конкурентоспособность специалистов в возрастной категории 50+. А также выявление интереса и способностей у людей данной возрастной категории к обучению и переквалификации. Главный показатель чемпионата – это технологичность и умение работать с интерактивным оборудованием, которым оснащены рабочие площадки.
– Почему Вы решили поучаствовать в этих соревнованиях?
– С 2013 года я являюсь экспертом чемпионата «Молодые профессионалы» в компетенции «Дошкольное воспитание», и каждый год сопровождаю одну из своих студенток на эти состязания, где мы всегда стараемся показать хорошие результаты. А когда узнала, что создается новая линейка, «для тех, кто постарше», решила попробовать и себя в роли участника. Чемпионат «Навыки мудрых» дает возможность продемонстрировать своё профессиональное долголетие. Этим летом исполнилось 40 лет моей педагогической деятельности в детском саду, и в честь этого события я решила испытать свои возможности в дошкольном деле.
– Какие задания были на Чемпионате?
– Задания для конкурсантов и критерии оценки сформулированы с учетом специфики профессии. Содержанием конкурсного задания являются виды деятельности воспитателя детей дошкольного возраста: разработка и проведение интегрированного занятия по речевому развитию с включением интерактивной игры и созданием технологической карты; разработка и проведение интегрированного занятия по познавательному развитию (виртуальная экскурсия в мобильном куполе) и робототехнике; организация и руководство свободной совместной деятельности воспитателя с детьми дошкольного возраста с применением интерактивной панели и песочницы; создание мультипликационного фильма с помощью конструктора LEGO Duplo и другие.
– С какими трудностями Вы столкнулись во время Чемпионата?
– Уровень сложности был очень высокий, даже для профессионала. Не секрет, что в нашем городе нет интерактивного оборудования (современных интерактивных панелей, мобильных планетариев, интерактивных песочниц и т.д.) для работы с современными детьми. Поэтому приходилось заниматься самообразованием не практически, а теоретически, используя интернет.
Конкурсное задание Светлана Геннадьевна Широкова выполняет с применением интерактивной панели и песочницыОрганизаторы конкурса попытались сломать стереотип: «Работник в возрасте не такой уже умелый и конкурентоспособный, как его более молодой коллега». Хочу отметить, что участники Чемпионата владеют всеми необходимыми навыками, предъявляемые современным работодателем и рынком труда. Они постоянно совершенствуются, учатся, готовы конкурировать и делиться своим опытом. В 50 и 60 лет жизнь не заканчивается, они готовы быть полезными, при этом у них огромный багаж знаний, который нужно просто немного переформатировать.
– Светлана Геннадьевна, кто из студентов дошкольного отделения представлял в этом году Каслинский промышленно-гуманитарный техникум?
– Честь техникума защищала наша замечательная студентка 4-го курса Екатерина Злоказова, которая достойно справилась со всеми заданиями. Она представила всю технологичность заданий, артистизм и уверенность при подаче материала. Конкурсанты основной группы, помимо того, о чем я рассказала раньше, демонстрировали умение планировать совместную проектную деятельность воспитателя, детей и родителей и презентовать этапы и результаты проектной деятельности на родительском собрании. Показывали мастерство при проведении бодрящей гимнастики, игры и индивидуальных занятий, запланированных во второй половине дня, организации режимных моментов: умывании и организации приема полдника, и умении взаимодействовать с родителями и детьми в процессе ухода детей домой из детского сада.
Конкуренты были сильные, в тройку призеров Катя не вошла, но получила хороший опыт участия в мероприятиях такого масштаба и огромную уверенность в своих силах.
Студентка 4 курса Екатерина Злоказова (в центре) работает по созданию мультфильмаЛюдмила НИЧКОВА
К сведению
WorldSkills (Ворлдскиллс) — это международное общественное движение, которое во всем мире объединяет людей, которые хотят что-то изменить. Его основная миссия — создавать условия для людей, которые хотят профессиональной самореализации.
